我校召开2010年改革与发展研讨会
王华在会上作“正确理解和把握改革发展方向,全面推进和实施我校岗位设置管理工作”的主题报告。他指出,事业单位岗位设置是深化学校人事制度改革,优化学校人力资源配置,加强人才队伍建设的一项重要工作。我校实施学校岗位设置管理工作,是贯彻落实上级文件精神的客观需要,是规范我校人事管理的重要保证,是落实事业单位收入分配制度改革的迫切要求。该制度的实施,将为我校理顺用人关系,搞活用人机制,变身份管理为岗位管理,提高用人效益,引入激励约束机制奠定坚实的基础,为我校人才队伍建设提供有力的政策支持与制度保障。
为确保我校岗位设置管理工作顺利实施,王华提出了几点具体要求:第一,要统一思想,提高认识。各单位要认真组织教职工学习此次岗位设置管理工作的有关文件,吃透文件精神,把握实质要领,把统一思想、提高认识作为推进改革的前提抓紧抓好。第二,要加强领导,密切配合。各单位要按照学校的统一部署,把岗位设置管理工作作为当前人事管理的重要工作来抓,加强与有关部门的协调配合,做好安排和部署,组织得力人员,集中精力抓好这项工作。第三,要严格程序,严肃纪律。此次岗位设置管理工作,尤其是人员聘用工作环节多、政策强、程序复杂,既涉及学校的人才队伍建设,又涉及广大教职工切身利益,必须严格执行政策,严格工作程序,严肃人事纪律。第四,要扎实工作,稳步实施。在实施岗位设置管理工作中,要注意处理好岗位设置与人事制度总体改革的关系,处理好制度入轨和逐步规范的关系,处理好深化改革和维护稳定的关系。第五,要突出重点,抓好关键。各二级教学院部在岗位设置管理工作中起着重要的作用,部分岗位的人员也将由各二级教学院部进行聘任,各二级教学院部必须高度重视此项工作,全力抓好各项工作。
人事处处长苏武俊作关于岗位设置管理文件的说明。我校岗位设置管理文件由设置方案和实施方案两部分组成。设置方案为《广东商学院岗位设置方案》,实施方案为《广东商学院岗位设置实施方案》、《广东商学院管理岗位人员聘用细则》、《广东商学院专业技术人员聘用实施细则》、《广东商学院工勤技能岗位人员聘用实施细则》。文件的制定遵循制度入轨,平稳过渡,逐步规范;以人为本,尊重历史,着眼未来;公开、公正、公平等基本原则。学校人事制度改革工作小组通过学习和交流、对我校各类人员情况进行摸底调查,先后拟定岗位设置管理方案和实施方案。
与会人员围绕岗位设置管理文件进行了分组讨论,各组召集人对讨论情况向大会作了汇报。与会人员认为岗位设置管理工作事关学校的发展和教职工的利益,要充分考虑岗位条件的设置、不同学科的特点、教职工的发展等问题。
王华在讲话中表示,学校将最大限度合理地吸收各位老师的意见,将在更大范围内对方案进行讨论。他指出,此次岗位设置方案是根据现有教职工的信息提出的方案,按照先入轨、后规范的原则,保证所有教工都纳入轨道,今后将根据实际情况进行调整,确保有约束,有激励,有竞争。他强调,从长远发展和现实状况考虑,岗位设置要求教职工进行选择,找准合适位置,一心一意干一件事情。
程飚在讲话中指出,此次岗位设置管理工作是根据中央和省委的要求进行的,涉及全校教职工的利益,学校将对方案进行广泛深入的讨论,充分听取教职工的意见,经党委研究后报省教育厅、省人社厅。各二级单位负责人要做好文件的解读工作,引导教职工正确认识此次岗位设置管理工作,做好教职工的思想工作,确保今年11月底完成岗位设置和人员聘用工作。